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鑑賞

作者:佚名
從詩題中不難看出這是一首邀請朋友赴約的詩歌,詩人着力刻畫他的書齋的清幽雅緻,意在表達對楊補闕的盛情,期待他能如期來訪,而這些主要是通過對書齋周圍景物的準確、細膩的描繪來實現的。
首聯中“茅茨”爲“茅屋”之意,在這裏指的是詩人簡樸的書齋。“薜帷”指“薜荔的牆帷”。應理解爲牆上長滿了薜荔,顯示了居所的自然狀態。句中用得最妙的是“帶”字,應爲動詞“像帶子一樣環繞”,與第二句中的“生”相對應,能充分的引發讀者的想象:山泉溝壑縈繞着詩人的小屋,浮雲彩霞似從小院中升騰而起。此聯爲全詩的起筆,遠觀書齋,山環水繞,雲蒸霞蔚,如賞人間仙境。
頷聯與頸聯寫書齋周圍的景物,“竹憐新雨後,山愛夕陽時。”是此詩是最出彩的句子,二者爲倒裝句,先突出了竹林山色令人憐愛,而後又以“新雨後”“夕陽時”修飾,指出它們令人憐愛的原因是雨後新綠、夕陽渲染,如此遣詞造句,不僅讓這些景物融入了人的情感,而且讓它們具有了極強的色彩感,使讀者很有質感地感受到竹林高山的清秀壯麗。
“閒鷺棲常早,秋花落更遲。”寫了這裏的鳥與花。白鷺早早的休息,只因一個“閒”字,充分說明了這裏的幽靜:鳥兒少有人打擾,便可過着悠閒舒適的生活。秋花遲遲不肯落下,只能說明這裏的環境適宜它們生長,便可久駐枝頭。寫鳥、花意在突出書齋環境的清幽雅緻、清新宜居。
尾聯寫詩人早已讓家人把那綴滿綠蘿的小徑打掃乾淨,原因是昨天與楊補闕的約定。一如“花徑緣客掃,蓬門爲君開”之妙。詩人在上文極力地推崇書齋的環境,意在引出這個約定,希望朋友能如約而至。
此詩用字精準,形式工整,手法獨到,寫景唯美,表意含蓄,值得後人品讀。
參考資料:
1、
閱讀與作文(高中版), 2006年10期

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泉壑帶茅茨,雲霞生薜帷。竹憐新雨後,山愛夕陽時。
閒鷺棲常早,秋花落更遲。家童掃蘿徑,昨與故人期。
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